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// 導入事例 05

教育

教室やコンピューター実習室。頑丈で施錠でき、乱暴な扱いも前提にしています。USB-C を 8 口備え、授業の合間に生徒全員のノート PC を充電できます。

// 規模の決め方

この環境で求められること。

課題

課題

教室の機材は全員が触り、誰も管理しません。ポートは引っ張られ、ケーブルは入れ替わり、ユニットは開いた机の上に置かれ続けます。

指定すべき項目

指定すべき項目

頑丈な筐体と、授業の合間にクラス全員のノート PC を充電できる多数の USB-C ポート。学校所有の旧型機器も受け入れるポート構成です。

デューティサイクル

デューティサイクル

学期中は毎日使われ、長い待機時間も生じます。平均消費ではなく、同時使用のピーク負荷を基準に仕様を決めてください。

// 次のステップ

教育向け導入の規模をご相談ください。

フロアプランとデバイス構成をお送りください。24 時間以内にモデルのご提案、部品表、参考価格をご返信します。